ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ι∆ΙΩΤΙΚΟΥ ∆ΙΚΑΙΟΥ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ (ΠΛΗΡΟΥΣ ΩΡΑΡΙΟΥ)
ΑΔΑ ΩΕ874653ΠΣ-67Τ, 9/3/2018.
Είδος πράξης: ΛΟΙΠΕΣ ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ.
Φορέας: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Υπογράφοντες
Το πρωτότυπο έγγραφο στη Διαύγεια
Άλλες πράξεις του φορέα
- Χορήγηση ΜΚ σε αναπληρωτές εκπαιδευτικούς-ΕΣΠΑ της Διεύθυνσης ΠΕ Χανίων — 9/3/2018
- ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΑΝΑΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΤΣΑΚΑΝΙΚΑ ΛΟΓΩ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ — 9/3/2018
- ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΑΝΑΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΜΑΖΓΑΛΤΖΙΔΟΥ ΛΟΓΩ ΜΕΤΑΠΤ ΤΙΤΛΟΥ — 9/3/2018
- Πρόσληψη και τοποθέτηση - διάθεση προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού
Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) για το διδακτικό έτος 2017-2018 στο πλαίσιο της Πράξης «Μια
Νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ – Υποστήριξη Σχολικών Μονάδων ΕΠΑΛ», με Κωδικό ΟΠΣ 5010706, του Ε.Π.
«Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2014-2020 ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ — 9/3/2018
- Απόφαση τοποθέτησης Αναπληρωτών Τακτικού Προϋπολογισμού κλάδου ΠΕ70 και ΠΕ20 σε Σχολικές Μονάδες της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά για το σχολικό έτος 2017-2018. — 9/3/2018
- Περίληψη σύμβασης εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου — 9/3/2018
- Περίληψη σύμβασης εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου — 9/3/2018
- Επανατοποθέτηση αναπληρωτή εκπαιδευτικού Κλάδου ΠΕ70 ΕΑΕ στο πλαίσιο υλοποίησης
της Πράξης Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών
με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017/18 — 9/3/2018
- Απόφαση τοποθέτησης-διάθεσης Εκπαιδευτικού σε Σχολικές Μονάδες της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου στο πλαίσιο της Πράξης: «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2017/18», με κωδικό ΟΠΣ: 5009815, με συγχρηματοδότηση από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο, στο πλαίσιο των Αξόνων Προτεραιότητας 6, 8 και 9, του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2014-2020. — 9/3/2018
- ΕΓΚΡΙΣΗ ΔΑΠΑΝΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΗ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΒΑΡΗΚΟΪΑΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΡΙΑ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ — 9/3/2018
Στον ιστότοπο