ΠΕΛΛΑ ΠΕΛΛΗ ΠΑΠΠΑ
ΠΕΛΛΑ ΠΕΛΛΗ ΠΑΠΠΑ: 223 πράξεις υπογεγραμμένες, αξίας 25.561 €. Η αξία μιας πράξης μετράει ολόκληρη σε κάθε υπογράφοντά της.
Τα ποσά εμφανίζονται όπως τα καταχώρησε ο φορέας στη Διαύγεια και ενδέχεται να είναι εσφαλμένα στην πηγή· ελέγχετε πάντοτε το πρωτότυπο έγγραφο. Πώς διαβάζονται τα δεδομένα
Φορέας: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Αντισυμβαλλόμενοι
Πρόσφατες πράξεις
- ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΣΥΝΑΦΕΙΑΣ ΜΔΕ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑΣ ΜΕΛΟΥΣ ΕΕΠ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ: : «Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ&ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026» με κωδικό ΟΠΣ: 6001626, του Τομεακού Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», ΕΣΠΑ 2021-2027 για το διδακτικό έτος 2024-2025. — 27/6/2025
- ΑΠΟΦΑΣΗ ΠΡΟΩΘΗΜΕΝΗΣ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑΣ ΜΕΛΟΥΣ ΕΕΠ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ:«Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ&ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026» με κωδικό ΟΠΣ: 6001626, του Τομεακού Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», ΕΣΠΑ 2021-2027. — 27/6/2025
- Αναγνώριση προϋπηρεσίας και Μισθολογική κατάταξη, από την ημέρα ανάληψης υπηρεσίας, σε κατηγορία που αντιστοιχούν τα τυπικά προσόντα και σε μισθολογικό κλιμάκιο (ΜΚ) της κατηγορίας του Κεφ. Β΄ του ν.4354/2015 (ΦΕΚ 176/16-12-2015/τ.Α΄) των προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών Δ’ φάσης, που προσλήφθηκαν στο πλαίσιο της Πράξης: «Πρόγραμμα ανάπτυξης και ενδυνάμωσης διεπιστημονικών συμβουλευτικών και υποστηρικτικών δομών και μαθησιακής υποστήριξης/ συνεκπαίδευσης μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για την ισότιμη πρόσβαση και συμπερίληψη στην εκπαίδευση» με κωδικό ΟΠΣ: 6001800 του Περιφερειακού Προγράμματος: «Βόρειο Αιγαίο» του ΕΣΠΑ 2021-2027. — 14/3/2025
- Αναγνώριση προϋπηρεσίας και Μισθολογική κατάταξη, από την ημέρα ανάληψης υπηρεσίας, σε κατηγορία που αντιστοιχούν τα τυπικά προσόντα και σε μισθολογικό κλιμάκιο (ΜΚ) της κατηγορίας του Κεφ. Β΄ του ν.4354/2015 (ΦΕΚ 176/16-12-2015/τ.Α΄) των προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών Τοπικής Πρόσκλησης, που προσλήφθηκαν στο πλαίσιο της Πράξης: «Πρόγραμμα ανάπτυξης και ενδυνάμωσης διεπιστημονικών συμβουλευτικών και υποστηρικτικών δομών και μαθησιακής υποστήριξης/ συνεκπαίδευσης μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για την ισότιμη πρόσβαση και συμπερίληψη στην εκπαίδευση» με κωδικό ΟΠΣ: 6001800 του Περιφερειακού Προγράμματος: «Βόρειο Αιγαίο» του ΕΣΠΑ 2021-2027. — 14/3/2025
- Αναγνώριση προϋπηρεσίας και Μισθολογική κατάταξη, από την ημέρα ανάληψης υπηρεσίας, σε κατηγορία που αντιστοιχούν τα τυπικά προσόντα και σε μισθολογικό κλιμάκιο (ΜΚ) της κατηγορίας του Κεφ. Β΄ του ν.4354/2015 (ΦΕΚ 176/16-12-2015/τ.Α΄) των προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών Δ’ φάσης, που προσλήφθηκαν στο πλαίσιο της Πράξης: «Υποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ+ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026» (ΟΠΣ:6001626), για το σχολικό έτος 2024-2025. — 14/3/2025
- Αναγνώριση προϋπηρεσίας και Μισθολογική κατάταξη, από την ημέρα ανάληψης υπηρεσίας, σε κατηγορία που αντιστοιχούν τα τυπικά προσόντα και σε μισθολογικό κλιμάκιο (ΜΚ) της κατηγορίας του Κεφ. Β΄ του ν.4354/2015 (ΦΕΚ 176/16-12-2015/τ.Α΄) των προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών Δ’ φάσης, που προσλήφθηκαν στο πλαίσιο της Πράξης: «ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ», με κωδικό ΟΠΣ 6001774 και ένταξη στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027», για το σχολικό έτος 2024-2025 — 14/3/2025
- Αναγνώριση συνάφειας Μεταπτυχιακού Τίτλου Σπουδών αναπληρωτή εκπαιδευτικού ΕΣΠΑ Δ’ Φάσης ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ, για το σχολικό έτος 2024-2025 — 14/3/2025
- Αναγνώριση συνάφειας Μεταπτυχιακού Τίτλου Σπουδών μόνιμης εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ70 της ΔΙΠΕ Σάμου — 14/3/2025
- Αναγνώριση προϋπηρεσίας και Μισθολογική κατάταξη, από την ημέρα ανάληψης υπηρεσίας, σε κατηγορία που αντιστοιχούν τα τυπικά προσόντα και σε μισθολογικό κλιμάκιο (ΜΚ) της κατηγορίας του Κεφ. Β΄ του ν.4354/2015 (ΦΕΚ 176/16-12-2015/τ.Α΄) των προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών ειδικής προκήρυξης, που προσλήφθηκαν στο πλαίσιο της Πράξης: «Εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στην προσχολική εκπαίδευση» με Κωδικό ΟΠΣ 6001982 και ένταξη στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027» για το σχολικό έτος 2024-2025 — 14/3/2025
- ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑΣ ΜΕΙΩΜΕΝΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ: Πράξης «Εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στην προσχολική εκπαίδευση» με κωδικό ΟΠΣ 6001982, του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», ΕΣΠΑ 2021-2027. — 14/3/2025
- Τροποποίηση της με αριθμ. πρωτ. 5236/04-09-2024 Απόφασης τοποθέτησης-διάθεσης αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε Σχολικές Μονάδες της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σάμου στο πλαίσιο της Πράξης «ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ», με κωδικό ΟΠΣ 6001774, του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», ΕΣΠΑ 2021-2027 — 14/3/2025
- Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου επ’ αμοιβή στην μόνιμη εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ60 - ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ Τραχανά Αικατερίνη — 13/3/2025
- Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου επ’ αμοιβή στον μόνιμο εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ91.01 - ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Χουρναζίδη Κωνσταντίνο Πέτρο — 13/3/2025
- Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου επ’ αμοιβή στην μόνιμη εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ60 - ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ Τζάβλα Δέσποινα — 13/3/2025
- Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου επ’ αμοιβή στον αναπληρωτή εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ86-ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Μπουμπάρη Γεώργιο — 13/3/2025
- Χορήγηση Μισθολογικών Κλιμακίων — 13/3/2025
- Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου επ’ αμοιβή στην αναπληρώτρια εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ70-ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΤΣΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ — 13/3/2025
- Χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου επ’ αμοιβή στην αναπληρώτρια εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ08-ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ Καλαβριανού Παυλίνα — 13/3/2025
- Αναδρομική Μονιμοποίηση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σάμου — 13/3/2025
- ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ: «Εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στην προσχολική εκπαίδευση» με κωδικό ΟΠΣ 6001982, του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή», ΕΣΠΑ 2021-2027. — 6/3/2025
Στον ιστότοπο